张百熙的教育目标：培养有民族责任感、国际视野的人才

张百熙是中国著名的教育家，他一直主张培养有民族责任感、国际视野的人才。这个目标不仅符合中国国情，也符合当前世界发展的需要。

在中国这个多民族、多元文化的国家中，培养有民族责任感的人才尤为重要。民族责任感是指对本族群体的历史发展、文化传承、经济发展等各个方面有所了解，并愿意为之作出贡献的一种精神。在文化多元化的今天，成为一个具有传承和创新能力、具备制约文化冲突的和解和协调能力的人才显得更加重要。

同时，国际视野能力的培养也极为重要。中国作为世界第二大经济体，正在逐渐走向世界舞台中央。因此，具备国际视野的人才更加受到社会的青睐。在当前全球化的背景下，只有具备全球意识和世界眼光的人才，才能看清当前全球化下的机遇和挑战，应对国际竞争和国际合作。

实现这个目标，需要从教育入手。教育应该注重发掘学生的个性和潜力，给予其不同的教育资源和教育方式。同时，要强化家庭和社会的教育，营造全社会共同培养有民族责任感、国际视野的良好氛围。

除了教育体系的改变外，政策也应做出相应调整。政府可以出台关于教育的优惠政策，比如对于民族少数群体的孩子给予优惠待遇，对于外籍人员的子女也可以在教育方面给予支持等等。这样可以缩小教育资源的差距，让更多的学生获得优质的教育、培养有民族责任感和国际视野。

总之，张百熙的教育目标符合中国国情，更是当前世界需要的人才。我们不仅要注重学生学科的全面发展，更要注重其品德和全球意识的培养，培养出具有民族责任感、国际视野和全球能力的人才，为我国的发展和世界的和平做出贡献。