张百熙

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中国近代教育之父、 北京大学和北京师范大学、 创始人-张百熙故里。
张百熙诗词

园画马为翁尚书题清代:张百熙

南园画马为翁尚书题清代:张百熙 天不见房星化马如化龙,地不闻渥洼产马成青骢。 腥{月参}六合尽泥滓,谁与汗血收奇功。咄哉何处得此种,意态雄奇声价重。 轩然神力扫驽骀,似恐驰驱忧驾覂。南园画笔迥绝伦,此马一出真空群。 想当奇气发胸臆,泼墨淋漓如有神。意匠经营工画骨,曶霍精灵下云物。 径思揽骏籋昆仑,伫盼成龙蹴溟渤。豪情壮志不可偿,风尘万里天苍茫。 沙寒草衰苜蓿短,但见凡马多肉夸腾骧。监牧天闲有专政,御马深期知马性。 骊黄牝牡亦何有,要豢长材成上乘。黄金骑,绿玉螭,绝足不假劳鞭笞。 识途之效古所重,发纵指示今其时。按图低徊求画意,闻道人中有骐骥。

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张百熙诗词

张百熙诗集:骖鸾 清代

骖鸾清代:张百熙 骖鸾自何年,祠宇犹空山。春雨洗丹灶,秋星炯瑶坛。 窈窕帝子灵,月影时姗姗。烟岫晕螺黛,风泉鸣佩环。 仙境閟岩阿,神光日斓斓。荒碑字明灭,遗迹萧梁间。 缥缈散花天,凡骨无由攀。空阶草色晚,邃殿松阴寒。 不见蓬莱宫,但见飞鸟还。谁能测元邈,灵妙倾人寰。

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百熙文化

张百熙称为学校、导师的领袖

张百熙(1847-1907),字冶秋,同治进士,授编修。光绪七年(1881)任山东学政。中日甲午战争爆发后,历陈国事,反对主和。光绪二十三年(1897)任广东学政,迁内阁学土。次年奏保康有为应经济特科试。戊戌政变后革职留任。光绪二十五年任礼部侍郎,旋升左都御史,《辛丑和约》签订后,奏请变更科举,兴办学堂,设立报馆。嗣迁工部、礼部、吏部尚书,充管学大臣,主持京师大学堂,又创办医学堂,译学馆、实业馆,选派学生出国留学,后历任户部尚书、邮传部尚书。

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思念家乡

离别的痛苦,无奈的孤单

离别的痛苦,无奈的孤单离别是一种残酷的分离,心底泛滥的无奈和痛苦。多年以前,也曾用最纯真的线索,洋溢着最柔软的情愫,紧紧的绑在一起,让彼此珍视与了解对方的心情,互相以最大的容忍去接纳和体谅。那些曾经拥有的美丽更像是梦,当它们离去时,痛苦才变得更加真实,不管拥有多久,失去永远是无法形容的痛苦。离别的禁锢,把我禁锢在孤独的无尽漫漫中,留下的只有痛苦的寂寞和无奈的孤单。

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思念家乡

收获童年,家乡情景的美妙感受

收获童年,家乡情景的美妙感受童年,是人们最美好的时光,令人怀念的是那种童年情景中安宁祥和、纯真温暖的景象。家乡的夏日,洒落的阳光,把整片大地染成金黄,阵阵清风吹拂在脸上,令人神清气爽。夏季的空气中夹带着细碎的芳香,收获的满园幸福就像充满甜蜜的果汁,一口接一口,让人久久不能忘怀。银装素裹,声声欢笑,看着家乡小镇这一袭寒冷披上点缀的白色,深深的抚摸着每个人心中的童年情景,令人怦然心动,温暖无比。

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思念家乡

情景回忆,家乡的美好瞬间

当我回到家乡的那一刻,我的心里充满了喜悦与欢乐,我期待着迎接着家乡有着古老传统的建筑,古色古香的街道,及富有童趣的大自然里。家乡的空气不仅清新,而且也充满着温情,让我可以拥抱阳光,聆听着绿树与鸟儿的歌唱,让人心旷神怡,把它定格在美好的记忆里。

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思念家乡

情怀陪伴,家乡情景永不消失

“情怀陪伴,家乡情景永不消失”,这是一句丰富诗意的名句,把家乡的情怀母亲的温柔传递给我们。家乡,是一个人童年快乐的点点滴滴;它深深地烙印在我们心中,永远是我们一生中不变的记忆。我也有一个温馨又安详的家乡,绿意盎然的林海,仿佛永远不变。坐在汽车里,一抵达家乡,彷佛回到童年,昔日的熟悉的景色出现在眼前,我便被深深的情牵所折服。

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思念家乡

家乡的温馨,情怀不散

小时候,河边踩踏浅浅的绿茵地,小溪曲折地穿梭,细柳抚摸着婉转的风,处处可见温馨的白色细雨,映衬出家乡的恬淡之美。青山秀美,碧水潺潺,乡间小路,通往乡关,喧闹般的人群,带着拾柴禾实的快乐,唱着快慰的歌谣,温馨的家乡,永远深深的深入人心。家乡的温暖,情怀不散,无论走到哪里,脱离家乡的日子,都

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思念家乡

怀念童年,家乡情景深藏心底

更佳怀念童年,家乡情景深藏心底对于每个人来说,家乡都是在心中的一片温馨的地方,它往往是我们一生最持久的记忆。思念童年时光,总会让人想起自己小时候那可爱的样子,及在家乡度过的日日夜夜。家乡还蕴藏着许多欢乐时光,在家乡的街道里,我们总是挥洒着快乐的汗水,突破自我,追求更精彩的生活。家乡还有着温馨的家庭,那时的温暖的家庭氛围总是让我们眼角湿润,思念家乡时,家乡的空气总是令人心神悠远。

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思念家乡

回到家乡,重温记忆中的时光

回到家乡,重温记忆中的时光来自海阔天空的家乡,只有那熟悉的空气和宁静的风,才能让人感受到完美的家园。我从小就和家在一起,成长受这片土地所滋养,走出家门,看到阳光照耀的那片大地,从不禁把思绪放飞。乡愁,只有家乡的东风才能吹得出深情,远离家乡的日子才知道家乡有多么温暖。每每想起那熟悉的脚步声,永远不会忘记,今天,我们把孩提时代的回忆,编织成一条思念的路,那是一条返璞归真的路,把家乡的美丽相伴着我们。

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艺术教育领域独创,创造奇迹表演 以德育为基石,培养品格领袖 探索传统文化,启迪智慧人生 张百熙对中国教育发展的贡献与地位:永载史册,为中国教育做出了不可磨灭的贡献 张百熙的教育思想的时代价值:对当今中国教育仍有很大的启示作用 张百熙的教育传承:后继者将他的教育思想不断传承发扬 张百熙的教育遗产:留下了许多经典教材、课程体系等 张百熙的教育影响:启迪了许多后来者的教育思想 张百熙的教育贡献:为国家培养了众多优秀的人才 张百熙的教育情怀:关注弱势群体的教育问题,推动教育公平 张百熙的教育方法:鼓励学生自主思考、启发学生智慧 张百熙的教育目标:培养有民族责任感、国际视野的人才 张百熙的教育理念:教育是国家的根本,人才是国家的财富 张百熙的教育改革实践:实践出真知,千方百计推动教育改革 张百熙的教育改革思路:注重教育内容和方法上的创新
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